黨校青年教師的合格標準
發布時間：2020-07-08 來源：中共廣德市委黨校
來到黨校已接近四年時間，審視自身，我是一名教師、一名黨校教師、一名黨校青年教師，因此，我的發言分為三個部分。
第一，做一名合格的教師。
合格的教師不僅要上得了課堂，也必須寫得了文章，專業技能過硬，可從四點下手。一是加強學習。教師必須要勤于學習。作為一名合格的教師，學習方向要專、內容要廣、目標要高、成效要好，教師的學習要講究方法與效率。二是注重演習。演習就是演練，無論教學與科研都要求教師必須注重實踐。作為一名合格的教師，要大膽嘗試、小心求證、不斷總結，從教學、文章、課題中不斷提高自身的專業修養。三是仔細研習。“磨”字體現教師的基本要求，作為一名合格的教師要學會構思、比較、推敲，慢慢磨才能出精品。四是認真復習。復習是反思反省，教師要往前看、與時俱進，也要往后看、溫故知新。作為一名合格的教師，要學以致用、知行合一。
第二，做一名合格的黨校教師。
合格的黨校教師要有原則、守底線。黨校姓黨是黨校辦學的根本原則，是黨校工作的靈魂，也是黨校最鮮明的辦學特色，可從四點著手。一是政治修養。黨校教師必須堅定理想信念。黨校的一切工作都必須堅持黨性原則、遵循黨的政治路線、嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在思想上、政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。二是理論素養。政治理論教育是黨校的特色，也是黨校的優勢，作為一名合格的黨校教師，必須熟讀馬列經典，領會習近平總書記系列重要講話精神，研究重大現實問題、熱點問題，最重要的是在宣傳黨的理論的過程，堅持傳播正能量、弘揚主旋律。三是敬業精神。作為一名黨校教師，必須耐得住寂寞、坐得下冷板凳，文章、教學也是熬夜熬出來的。四是授課技巧。黨校教師面對的對象大多數是黨員干部，因此黨校教師既要專業、也要接地氣。這就要求黨校教師要具備優秀的表達能力，內容要出色、合適，通過深入淺出的話語，激起學員的學習興趣，讓學員學有所得、學有所獲。
第三，做一名合格的黨校青年教師。
青年教師是黨校教師隊伍中一支重要的力量，但青年教師有優勢也有不足。青年教師有熱情、有干勁，但經驗和技巧方面稍顯稚嫩，可從五點入手。一是大局意識。黨校青年教師要有大局意識，一切從黨校的整體利益出發，以學校的整體工作為重，增強集體凝聚力。二是中心意識。黨校青年教師要有中心意識，要知道黨校的主課主業是什么，要有緊緊圍繞中心開展工作，所思、所言、所想都要有中心意識。三是奉獻意識。黨校本身就是個講奉獻的地方，我們宣傳正能量講奉獻，黨校教師自身也要以此為標準，不計較利益得失，敢于奉獻、勇于奉獻。四是創新意識。黨校青年教師要有強烈創新精神和創新意識，要善于總結經驗和方法，有計劃、有目標地推進各項工作。五是協作意識。黨校是個大家庭，青年教師最要注重團結協作。不僅是教師與教師之間，還有科室之間，相互配合、互通有無，才能更好、更高質量地完成各項工作任務。
總結而言就是一句話：“幸福都是奮斗出來的”，努力、奮斗、堅持！（王雅靜）
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